Gracias a un convenio entre el Ayuntamiento y Proyecto
Hombre
El convenio de colaboración
suscrito entre el Ayuntamiento de Manzanares y la ONG “Proyecto Hombre” para el
curso escolar 2015/16 ha permitido llevar a cabo una prevención eficaz del
consumo de drogas entre 370 alumnos de Primaria y Secundaria, con trabajos
específicos en cerca de 40 familias. La concejala de Bienestar Social, Beatriz
Labián, hace un positivo balance del desarrollo de los programas de prevención
“Entre todos” y “Juegos de llaves”.
Beatriz Labián - Concejal de Servicios Sociales |
“Se ha facilitado a profesorado,
alumnado y familias los instrumentos y herramientas necesarios para la
prevención de drogodependencias y las situaciones de riesgo relacionadas con el
consumo de drogas y otras sustancias”, explicó la concejala de Bienestar
Social. Según Beatriz Labián, gracias a estos programas se han aumentado las
competencias y habilidades personales del alumnado de cara a la prevención de
conductas desadaptadas vinculadas al consumo, tales como absentismo escolar, violencia,
acoso, desigualdad de género, etc.
Con los participantes se ha
generado una conciencia social sobre los efectos nocivos del consumo y la
consiguiente percepción de los riesgos que conlleva con el fin de realizar una
prevención eficaz y de calidad, según persigue el convenio que desarrollan el
Ayuntamiento y “Proyecto Hombre”.
“Desde el área de Bienestar
Social estamos convencidos de que debemos seguir apostando por la continuidad
de estos programas porque suponen una verdadera rentabilidad de los recursos
públicos” , añadió Labián. Según el balance del recién terminado curso “se ha
llevado a cabo una prevención eficaz del consumo de drogas entre 370 alumnos y 40 familias, fomentando la
información, la educación en valores, el desarrollo de las competencias
personales y el pensamiento crítico, en definitiva construyendo una sociedad
más sana y mejor”.
El programa “Entre todos”,
dirigido a alumnado y familias de Educación Primaria, contó este curso con la
participación de los colegios públicos Divina Pastora y Tierno Galván, con
cuatro grupos de 5º y 6º, con un total de 68 alumnos. Respecto a las familias,
fueron 15 las que asistieron a seis sesiones de trabajo. En este programa
enfocado a alumnado de Primaria se trabajó la autoestima y el auto concepto, el
pensamiento crítico, modelos estéticos, ocio en familia y fuera.
Por su parte, el programa “Juego
de llaves”, dirigido a centros de Educación Secundaria, se desarrolló en el
Instituto “Azuer” con un total de 15 grupos de 1º a 4º de ESO, así como en un
grupo de PCPI. En total llegó a 301 alumnos y 20 familias que participaron en
las cuatro sesiones dirigidas a éstas.
En este programa se trabajó la
gestión emocional, interacción social, educación en valores, ocio y tiempo
libre, uso de las nuevas tecnologías, estrategias cognitivas e información
sobre drogas. En las sesiones de familia se abordaron los diferentes estilos de
comunicación, cómo nos relacionamos con los hijos, resolución de conflictos y
establecimiento de normas y límites.
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