Promovidas por las áreas de Políticas de Igualdad y
Educación
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| Jornadas ‘Educar para la igualdad’ - Manzanares 13-06-18 |
El alcalde de Manzanares, Julián
Nieva, ha inaugurado estas jornadas acompañado del director provincial de
Educación, Francisco Navarro, y la directora del Centro Regional de
Profesorado, Virtudes Pardillo
El Centro de la Mujer de
Manzanares acoge a más de cincuenta profesionales del mundo de la educación en
las I Jornadas ‘Educar para la igualdad’, una iniciativa que se desarrolla los
días 13 y 14 de junio en la localidad con la consultora experta en materia de
igualdad, Ana Fernández, como ponente. Julián Nieva, alcalde de Manzanares,
valoraba esta iniciativa como “una necesidad” en la que cree convencido su
Equipo de Gobierno; durante la inauguración de este encuentro profesional
citaba a Nelson Mandela, “la educación es el arma más poderosa para cambiar el
mundo”, para incidir en que la apuesta por la educación es obligatoria si se
quiere conseguir una igualdad efectiva.
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| Jornadas ‘Educar para la igualdad’ - Manzanares 13-06-18 |
Con esta jornada, Nieva asegura
“demostrar la línea en la que vamos” de trabajo, y en la que quieren continuar
de la mano de otras administraciones públicas, sin debatir sobre competencias,
como el Gobierno Regional, representado en esta ocasión por director provincial
de Educación, Francisco Navarro, y la directora del Centro Regional de
Profesorado, Virtudes Pardillo.
Esta acción formativa pretende
implantarse como “una gran aventura” en el mundo de la educación que forme
parte del “impulso definitivo que necesita la región” para transformar la
sociedad. Nieva ha aprovechado para poner en valor la figura del manzanareño
José Ángel Domínguez dentro de la Consejería de Educación, y del equipo del
Centro de la Mujer de la localidad dirigido “magistralmente” por la concejalía,
también presente en la apertura de este ciclo con la titular del área, Beatriz
Labián.
Las jornadas tienen como objetivo
educar en perspectiva de género entre el profesorado, referente para los
menores, y quienes tienen en su mano las herramientas para prevenir la
reproducción del imaginario sexista desde los primeros cursos, y evitar así
comportamientos machistas futuros.
Desarrollo de roles personales
Virtudes Pardillo, directora del
Centro Regional de Profesorado, ha señalado que la importancia de este tipo de
formación es que la construcción de los roles, que aprenden los niños y las
niñas desde edades muy tempranas, se generen “en función del esfuerzo, de
voluntad y de las características de cada uno”, pero no desde el género, para
promocionar el autoestima y autoconcepto de los menores.
En este aspecto, ha valorado muy
positivamente la apuesta del consistorio manzanareño por la aportación “muy
significativa” que hacen estas jornadas en materia de igualad, y en general por
tener una programación expresa encaminada a conseguir la igualdad efectiva.
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| Jornadas ‘Educar para la igualdad’ - Manzanares 13-06-18 |
Ha concluido reflexionando que
“la escuela, la sociedad y las familias son lo que realmente van a hacer que
esta sociedad progrese; que progresemos como personas y construyamos un mundo
donde vivamos mejor, es el objetivo”.
Revitalización de la formación
presencial
Desde la dirección provincial de
Educación también se ha apoyado el discurso de necesidad de formar en igualdad,
matizando la importancia que tiene la educación presencial, “ausente” durante
unos años, según Francisco Navarro, pero que se está intentando incrementar en
número de actividades y horas de formación. Para ello, el Gobierno Regional
asegura tener grupos de trabajos y seminarios para formar también al
profesorado, como en estas jornadas.
Navarro ha recordado durante su
intervención otras colaboraciones realizadas con el Ayuntamiento de Manzanares,
así como el protocolo para prevenir el acoso en las aulas firmado por ambas
entidades: “no todas las administraciones locales entienden las cosas así […]
una administración responsable debe preocuparse por los ciudadanos, como ha
hecho de manera ejemplar el Ayuntamiento de Manzanares”.
El lenguaje, clave en la
perspectiva de género
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| Jornadas ‘Educar para la igualdad’ - Manzanares 13-06-18 |
Ana Fernández de la Vega,
consultora experta en igualdad, ha sido la docente de esta formación en la que
se van a trabajar herramientas conceptuales y prácticas, que el profesorado
puede aplicar con perspectiva de género en el aula; todo ello, enfocado con
metodologías participativas que permita a los niños y niñas interiorizar estos
contenidos con experiencias propias.
Para conseguir educar en
igualdad, según Fernández de la Vega, es necesario conocer de manera profunda
las teorías del género, y los aportes y propuestas feministas que se pueden
integrar en el aula. La experta en igualdad también señala que el primer paso
es comprender el género como constructo, “no hay leyes naturales que determinan
dónde tienen que estar las personas, la identidad de género es abierta”.
Otra de las claves, apunta la
ponente, es el lenguaje, que “visibiliza a todas las personas y marca nuestro
pensamiento”.
Como me gustaría que se volviese a implantar la asignatura " Enseñanza para la ciudadanía " que era la mejor lección para la igualdad y el respeto entre el ser humano. Pero llego la derecha,y la abolió por sus intereses retrocediendo una década mas.
ResponderEliminarHay un dicho que dice " El mundo esta lleno de gente que quiere coger fruto de arboles, que nunca sembraron "