El IES Azuer ganador de uno de los premios Zinkers que otorga la Fundación Repsol

Los centros educativos CEIP Doctor Limón de Puertollano (Ciudad Real), el IES Publio López Mondejar de Casasimarro (Cuenca) y el IES Azuer de Manzanares (Ciudad Real) han sido distinguidos por Fundación Repsol como ganadores de los Premios Zinkers en Castilla-La Mancha, reconociendo su labor en las etapas educativas de Primaria, Secundaria y Formación Profesional de Grado Superior, respectivamente.

Fundación Repsol reconoce a los centros educativos de Castilla-La Mancha más comprometidos con la transición ecológica

Los Premios Zinkers son una iniciativa de Fundación Repsol, que apuesta por la educación de las generaciones del futuro y que reconocen, por quinto año consecutivo, las mejores propuestas en materia de transición energética, cambio climático y sostenibilidad, presentadas por los centros educativos de Primaria y Secundaria de todas las comunidades autónomas y que este año, como novedad, se hace extensivo a los centros de Formación Profesional de Grado Medio y Superior.

Los ganadores de cada categoría recibirán un premio de 2.500 € cada uno para desarrollar un proyecto para los fines de interés general del centro educativo. Además, dos docentes de cada uno de los centros premiados asistirán a las jornadas de innovación educativa y a la gala de entrega de premios, que se celebrará el próximo 25 de junio en Madrid. Durante el acto se anunciará también el ganador absoluto de cada categoría, que recibirá una dotación económica de 15.000€.

Fundación Repsol ha dado a conocer los 46 centros educativos finalistas de la quinta edición de los Premios ZInkers, una iniciativa que reconoce su compromiso con la transición ecológica. En Castilla-La Mancha, el CEIP Doctor Limón de Puertollano (Ciudad Real), en la categoría de Primaria; el IES Publio López Mondejar de Casasimarro (Cuenca), en la categoría de Secundaria; y el IES Azuer de Manzanares (Ciudad Real), en la categoría de Formación Profesional de Grado Superior, han sido seleccionados como ganadores de la comunidad. Los tres centros recibirán una dotación de 2.500 € cada uno para desarrollar un proyecto para los fines de interés general del centro educativo y la asistencia a las jornadas de innovación educativa y a la gala de entrega de premios, que se celebrará en Madrid el próximo 25 de junio. En el acto se anunciará el ganador absoluto de cada categoría, que recibirá un premio de 15.000 euros.

Los Premios Zinkers distinguen a los centros de primaria y secundaria de las 17 Comunidades Autónomas y a los centros de Formación Profesional de grado medio y superior, que han presentado las propuestas más destacadas en los Programas Zinkers. Los trabajos, elaborados por los alumnos, abordan temas clave como la transición energética, el cambio climático o la sostenibilidad.

Una edición más, los estudiantes han demostrado los conocimientos adquiridos sobre estas materias a través de la plataforma educativa digital Zinkers, referente en contenidos de energía, cambio climático, desarrollo sostenible y Agenda 2030. En esta edición, cerca de 8.000 centros educativos de Primaria, Secundaria y Formación Profesional de toda España han participado en los programas Zinkers, de los que más de 600 pertenecen a Castilla- La Mancha, lo que supone el 43,3% del total de centros educativos de la comunidad.

El proyecto ganador del IES Azuer

En la categoría de Formación Profesional, el reconocimiento ha sido para el IES Azuer de Manzanares (Ciudad Real), donde el alumnado de Grado Superior, guiado por su docente, ha impulsado ReForja Manzanares S.L. “Del residuo al recurso. Mecanizado con propósito”. La iniciativa plantea un modelo empresarial de economía circular aplicado al sector del mecanizado, con el objetivo de transformar residuos metálicos procedentes del Punto Limpio en productos funcionales y comercializables. El proyecto surge como respuesta al desaprovechamiento de materiales con valor que hoy acaban convertidos en desecho, y propone su recuperación, clasificación y transformación mediante procesos industriales. Con ello, busca reducir residuos, minimizar el consumo de materias primas nuevas y generar valor económico en el ámbito local. Además, integra sostenibilidad ambiental, viabilidad económica y formación profesional aplicada, en línea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, al tiempo que promueve empleo cualificado y una mayor conciencia ambiental en el territorio. En conjunto, la propuesta evidencia el potencial de la Formación Profesional para generar soluciones reales, sostenibles y replicables.

Premios Zinkers

Fundación Repsol ha celebrado la quinta edición de los Premios Zinkers, unos galardones que reconocen a los centros educativos de Primaria, Secundaria y Formación Profesional más destacados de cada comunidad autónoma en el ámbito de la sostenibilidad y la transición ecológica. Este año como novedad los premios cuentan con una nueva categoría Formación Profesional de Grado Medio y Superior.

Para optar a estos premios, los centros participantes han tenido que demostrar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso escolar a través de la implementación de los programas Zinkers en el aula, poniendo en valor su compromiso con la educación ambiental y el desarrollo sostenible.

La etapa de 2-3 años de Educación Infantil será gratuita en Manzanares el próximo curso

El Ayuntamiento se acoge a la convocatoria de subvenciones del Gobierno regional “para universalizar el acceso a la Educación Infantil y apoyar a las familias en la conciliación”

Educación

Paqui de la Cruz, concejala de Educación del Ayuntamiento de Manzanares, ha convocado una rueda de prensa para anunciar una medida de la que se beneficiarán las familias con hijos e hijas que vayan a estar escolarizadas en Educación Infantil durante el curso 2026-27: la etapa de 2-3 años será totalmente gratuita tanto en la Escuela Infantil Municipal como en la Escuela Infantil 'La Ínsula' gracias al programa '+EscuelaCLM' impulsado desde el Gobierno regional.

El curso 2026-27 llegará a Manzanares con una importante novedad en lo que respecta a la Educación Infantil: la etapa de 2-3 años será gratuita para las familias cuyos hijos e hijas se matriculen en las escuelas infantiles públicas de la localidad. Y es que el Ayuntamiento ha anunciado que se acogerá a la convocatoria de subvenciones de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha para ofrecer la gratuidad en este tramo educativo. “Es un paso decisivo que refuerza nuestro compromiso para la conciliación de las familias y la igualdad de oportunidades desde la primera infancia”, señaló Paqui de la Cruz, concejala de Educación.

Esta medida traerá consigo, en palabras de la edil, “beneficios claros” para las familias, como el “ahorro directo” derivado de que la escolarización en esta etapa sea “totalmente gratuita” y el “impuso educativo” que supondrá para los niños y niñas, “ya que este tramo de 2-3 años es clave para el desarrollo del lenguaje, la socialización y la preparación para el 2º ciclo de Educación Infantil (3-6 años)”.

De la Cruz subrayó que se ha escogido la etapa de 2-3 años porque es “la más viable económicamente de universalizar”, ya que permite implantar la gratuidad “de forma inmediata y garantizada” sin poner en riesgo “la calidad y la sostenibilidad” del servicio, “sin reducir personal, ratios ni recursos educativos”. “Es también el tramo más extendido y el que permite hacer llegar la gratuidad al mayor número de familias posible de manera inmediata”, añadió.

Programa '+EscuelaCLM'

Esta acción se enmarca en el programa '+EscuelaCLM' que el Gobierno regional puso en marcha en el curso 2024-25. En su primera fase llegó a 91 municipios y 771 estudiantes. Posteriormente se sumaron los municipios de más de 2000 habitantes, beneficiando a 266 localidades y casi 3500 estudiantes. Ahora el objetivo es llegar a más de 12200 estudiantes de 304 poblaciones, para lo que destinará un presupuesto de más de 32 millones de euros. En total, esta gratuidad llegará a 330 escuelas infantiles de toda Castilla-La Mancha, 49 de ellas en la provincia de Ciudad Real (incluidas la Escuela Infantil Municipal y la Escuela Infantil 'La Ínsula' en Manzanares).

El vicepresidente segundo del Gobierno regional, José Manuel Caballero, ha inaugurado las instalaciones del Centro de Educación para Personas Adultas ‘San Blas’ en Manzanares

Castilla-La Mancha garantiza el derecho al aprendizaje durante toda la vida desde su red de enseñanza para personas adultas

Caballero ha remarcado que se está trabajando en una nueva normativa orientada a reforzar el derecho al aprendizaje a lo largo de la vida desde un enfoque que entiende la formación como un proceso continuo y que integra aprendizajes formales, no formales e informales, incluyendo también la experiencia laboral y social de las personas.

Manzanares (Ciudad Real), 18 de mayo de 2026.- El Gobierno de Castilla-La Mancha está garantizando el derecho al aprendizaje a lo largo de la vida desde su amplia red de enseñanza para personas adultas. Así lo ha remarcado que el vicepresidente segundo del Gobierno regional, José Manuel Caballero, en la inauguración de las nuevas instalaciones del Centro de Educación para Personas Adultas ‘San Blas’ en Manzanares.

“Estas instalaciones vienen a mejorar aún más el servicio que ya prestábamos y seguimos prestando a los más de 800 alumnos que forman parte de este centro y también al personal docente y no docente que desarrolla desde aquí su actividad”, ha señalado Caballero. Actualmente, Castilla-La Mancha cuenta con un total de 34 centros de educación de Personas Adultas, 74 aulas y 12 institutos de Educación Secundaria que complementan esta oferta, lo que supone una red de 120 recursos educativos.

De cara al futuro, Caballero ha confirmado, junto al director general de Formación Profesional, José Rodrigo Cerrillo, que desde la Consejería de Educación, concretamente a través del Servicio de Educación de Personas Adultas, se está trabajando en el desarrollo de una nueva normativa orientada a reforzar el aprendizaje a lo largo de la vida. Este enfoque entiende la formación como un proceso continuo que integra aprendizajes formales, no formales e informales, incluyendo también la experiencia laboral y social de las personas.

Entre los aspectos clave de esta normativa destaca la puesta en marcha de procedimientos para la evaluación y acreditación de competencias básicas adquiridas fuera del sistema educativo formal, en línea con lo establecido en el Real Decreto 86/2025. Asimismo, se avanzará en la regulación de los programas de educación no formal y en la creación de una oferta integrada de Formación Profesional más flexible, accesible y adaptada a las diferentes trayectorias personales y profesionales.

“Este modelo permitirá, no solo garantizar ese derecho a aprender por inquietud personal o por mero placer, sino que también servirá para mejorar la cualificación y recualificación de la ciudadanía, facilitar su acceso al mercado laboral y dar respuesta a los retos derivados de la transformación tecnológica y productiva de nuestra sociedad. Para el Gobierno del presidente García-Page es vital garantizarlo desde lo público y además con un enfoque vertebrador de la región”, ha remarcado Caballero.

Cabe recordar que a través de la educación de personas adultas se imparten, por un lado, enseñanzas conducentes a titulación, como la Educación Secundaria para Personas Adultas, el bachillerato en modalidad presencial nocturna y a distancia, y ciclos formativos de grado medio. Y, por otro lado, se ofrece una amplia variedad de programas no formales, que incluyen cursos de formación básica, preparación para el acceso a distintos niveles educativos, competencia digital, aprendizaje de idiomas, programas de emprendimiento y preparación para el acceso a la administración pública, entre otros.

Nuevas instalaciones del CEPA ‘San Blas’ en Manzanares

El vicepresidente segundo, José Manuel Caballero, ha visitado las nuevas instalaciones del Centro de Educación para Personas Adultas ‘San Blas’ junto al alcalde de Manzanares, Julián Nieva. Caballero ha recordado que el 20 de febrero de 2024 el presidente de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page, puso la primera piedra. Quince meses después, finalizaron las obras lo que ha permitido que haya podido prestar servicios todo este curso escolar.

Este CEPA ‘San Blas’ atiende a más de 800 alumnos este curso escolar e incluye además aulas en La Solana, Membrilla y también en el Centro Penitenciario de Herrera de La Mancha. Estas nuevas instalaciones acogen físicamente a medio millar personas que están matriculadas en cualquiera de las propuestas de la amplia oferta formativa del centro, así como a personal docente y no docente.

El centro se ha construido, desde la colaboración económica y logística entre el Gobierno de Castilla-La Mancha y el Ayuntamiento de Manzanares, en una nueva parcela muy cerca de las antiguas instalaciones del CEPA ‘San Blas’. Las nuevas instalaciones han eliminado las barreras arquitectónicas y la división de los edificios independientes del anterior centro en uno solo de una única planta. Con estas nuevas instalaciones, se pasa de diez a doce aulas.

En concreto, se han construido 1.100 metros cuadrados en una sola planta. Es un edificio accesible, y también sostenible desde el punto de vista de la climatización. Además, cuenta con aulas muy amplias y luminosas de entre 40 y 60 metros cuadrados. También dispone de zonas comunes más amplias, aulas de informática totalmente equipadas, despachos de administración, dirección, sala de profesores y aseos.

El Gobierno regional aprueba la remodelación integral del IES ‘Pedro Álvarez de Sotomayor’ de Manzanares con un presupuesto de cuatro millones de euros

La consejera Portavoz, Esther Padilla, ha enmarcado esta actuación dentro del diseño del Ejecutivo regional para modernizar nuestras infraestructuras educativas a las que se han destinado 342 millones de euros desde 2015.

Gracias a los dos planes de Infraestructuras Educativas, lo que nos ha permitido llevar a cabo 1.832 actuaciones. Cantidad a la que se van a sumar 84 millones de euros más este año 2026.

Toledo, 22 de abril de 2026.- El Ejecutivo del presidente García-Page ha aprobado la remodelación integral del IES deManzanares, ‘Pedro Álvarez de Sotomayor’, por un importe de cuatro millones de euros que sufragarán a partes iguales las administraciones local y regional a partes iguales y distribuidas en varias anualidades entre 2026 y 2028.

Es uno de los acuerdos del último Consejo de Gobierno, y de los que ha informado la consejera Portavoz. Esther Padilla ha puesto en valor la importante transformación que se está llevando a cabo en las infraestructuras educativas de Castilla-La Mancha desde que el presidente García-Page llegó al Gobierno autonómico.

La consejera ha adelantado que el nuevo proyecto afecta al conjunto del instituto, incluyendo el edificio principal, donde se concentran los espacios educativos, administrativos y servicios como gimnasio o cafetería, así como otras dependencias como el aulario anexo y edificios auxiliares.

“Gracias a esta remodelación integral del Instituto, se va a poner ganar funcionalidad, se modernizan los espacios y de adecúan a las necesidades educativas actuales”, ha señalado la portavoz.

La actuación se plantea en dos fases, con el objetivo de modernizar y adecuar las instalaciones del centro educativo, garantizando la continuidad del servicio durante su ejecución. La primera fase tiene un plazo de ejecución de 12 meses y tiene que estar terminada al inicio del curso 2027/28, mientras que la segunda, con un plazo de ejecución de 10 meses, tiene que estar finalizada al inicio del curso 2028/20.

Con esta decisión, el Ejecutivo del presidente García-Page renovará un instituto por el que pasan alrededor de 700 alumnos y alumnas de Manzanares y su comarca. El IES ‘Pedro Álvarez de Sotomayor’ es toda una institución en Manzanares, con más de medio siglo de historia recibiendo y formando a escolares.

Con esta actuación, se amplía la larga lista de actuaciones sin precedentes que se han ejecutado desde que García-Page es presidente. El Gobierno diseñó desde su llegada una renovación en profundidad de las instalaciones educativas, así como la creación de nuevos centros. Para ello, ha afirmado Padilla, “hemos destinado 342 millones de euros desde 2015 gracias a los dos planes de Infraestructuras Educativas, lo que nos ha permitido llevar a cabo 1.832 actuaciones”, a los que hay que sumar otros 84,5 millones de euros este año 2026.

La concejalía de Educación convoca el IX Certamen Escolar de Pintura ‘Jóvenes Artistas’

Como novedad, se crea una nueva categoría de premios para que el alumnado de menor edad no compita con jóvenes que tienen más desarrollada su habilidad pictórica

La concejalía de Educación del Ayuntamiento de Manzanares ha publicado las bases de la IX edición del Certamen Escolar de Pintura 'Jóvenes Artistas de Manzanares'. Esta nueva convocatoria llega con el firme objetivo de fomentar y promover la expresión artística entre los y las estudiantes de la localidad. Pasa asegurar una competencia equilibrada y motivadora para todo el alumnado, se ha creado una nueva categoría.

La principal novedad de este año en el Certamen Escolar de Pintura es la creación de una categoría de premios para alumnado de 4º a 6º de Educación Primaria. Esta medida busca que el alumnado de menor edad no tenga que competir directamente con jóvenes que, por su madurez, cuentan con una habilidad y técnica pictórica más desarrollada, según explicó la concejala de Educación, Paqui de la Cruz.

Así, el certamen queda estructurado en tres niveles. La primera categoría para alumnado de 4º a 6º de Educación Primaria, la segunda para estudiantes de 1º a 3º de ESO y la tercera para jóvenes de 4º de ESO a 2º de Bachillerato. En cada una de estas categorías se otorgarán tres premios consistentes en material y soportes de pintura por valores de 200, 150 y 100 euros, respectivamente.

Plazos y requisitos de participación

Los y las jóvenes artistas interesados en participar tienen de plazo hasta las 14:00 horas del día 16 de febrero para entregar sus obras en sus respectivos centros educativos. Podrá concurrir todo el alumnado matriculado en los colegios e institutos de Manzanares, desde 4º de Primaria hasta 2º de Bachillerato.

En cuanto a la propuesta artística, el tema será libre y se permite el uso de cualquier técnica (óleo, acrílico, acuarela, collage, entre otras). Las obras deben ser originales, individuales y realizadas íntegramente por el menor, con un tamaño que oscile preferiblemente entre el DIN A4 y el DIN A3. Para su presentación, los trabajos deberán montarse sobre un soporte rígido o con un listón de madera de hasta 2 cm.

El jurado, compuesto por profesionales de la pintura y expertos en arte, dará a conocer su fallo inapelable el 20 de febrero de 2026. No se valorará únicamente la técnica, sino también la originalidad y la calidad de la obra, siempre teniendo en cuenta la edad del autor/a.

Tras la entrega de premios en la última semana de febrero, el Ayuntamiento organizará una exposición con todos los trabajos presentados, que podrá visitarse del 2 al 20 de marzo en el Patio de Columnas de la Universidad Popular.

Para las familias que necesiten más detalles o los formularios de inscripción, las bases completas están disponibles en los centros educativos y en la web oficial del Ayuntamiento.

Satisfacción por la reforma integral del IES ‘Sotomayor’ anunciada por García-Page

El alcalde, Julián Nieva, califica la noticia como “altamente positiva” ya que será la tercera gran inversión educativa en el municipio desde 2015

Confirmada por el presidente de Castilla-La Mancha en el Debate sobre el Estado de la Región

El presidente de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page, anunció este jueves en el Debate sobre el Estado de la Región, que la comunidad autónoma acometerá en 2026 una veintena de grandes actuaciones educativas, entre las que se incluye la reforma integral del Instituto de Educación Secundaria (IES) ‘Pedro Álvarez de Sotomayor’ de Manzanares. Este proyecto, largamente esperado, supone la culminación de un objetivo en el que el Ayuntamiento de la localidad venía trabajando intensamente.

El alcalde de Manzanares, Julián Nieva, expresó la “enorme satisfacción” del equipo de gobierno y calificó la declaración de García-Page como “altamente positiva”, ya que “constata que un trabajo bien hecho políticamente hablando” ha dado sus frutos. Nieva extendió su agradecimiento al presidente por impulsar esta obra.

La reforma del IES ‘Álvarez deSotomayor’ será la tercera gran infraestructura educativa en Manzanares, bien nueva o reformada integralmente, desde el año 2015 tras el colegio ‘Divina Pastora’ y el CEPA ‘San Blas’. El alcalde subrayó la importancia de la intervención, ya que, al tratarse de un edificio “muy singular”, la reforma integral equivale a hacer un instituto nuevo". Nieva defendió el compromiso del consistorio y el trabajo coordinado con otras instituciones. “Mientras otros hacen ruido, nosotros trabajamos de la mano de otras administraciones”, añadió.

Alegría en el IES ‘Sotomayor’

Desde la dirección del IES ‘Sotomayor’, la noticia fue recibida con mucha alegría, “porque realmente es una gran noticia, especialmente para los jóvenes de Manzanares”, según valoró su director, José Antonio Núñez.

El centro, construido en el año 1972, no había tenido rehabilitaciones profundas desde entonces, lo que había provocado “ciertas carencias en las instalaciones”. La reforma, según el director, permitirá al centro “ofrecer una mejor calidad educativa”.

Núñez agradeció el esfuerzo de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha y destacó el papel fundamental de la corporación municipal de Manzanares. El director expresó “nuestro más sincero agradecimiento” a la alcaldía, “que nos ha demostrado que esto se ha conseguido gracias a su compromiso y a la colaboración entre la Junta y el Ayuntamiento”.

El director del IES 'Sotomayor' indicó que tener unas instalaciones nuevas va a incrementar la calidad educativa ya existente. “Va a facilitar mucho más el aprendizaje por parte del alumnado y va a crear que nuestro centro sea más atractivo”. Aclaró que la obra será una rehabilitación de las instalaciones y no un derribo total.

Plazos y compromiso

El alcalde, Julián Nieva se mostró optimista con los plazos y espera que antes de finalizar el año esté rubricado el acuerdo. Indicó que la previsión es tener todo preparado para iniciar las obras al concluir el curso 2025/2026, momento en el que se resolverán los problemas de ubicación del alumnado para la continuidad de las clases mientras se acomete la reforma integral.

El alcalde concluyó que esta inversión se suma a los esfuerzos realizados en sanidad, servicios sociales e instalaciones deportivas, y que han convertido a Manzanares en poco más de diez años “en una ciudad nueva, preparada para las próximas décadas”.

El IES Azuer estrena la nueva biblioteca ‘Alfonso Carreño’

En la inauguración del nuevo “centro” del instituto, Julián Nieva anunció una inversión de 700.000 euros el próximo año para climatizar los colegios públicos de la localidad

Gracias una ayuda municipal de 27.200 euros

El Instituto de Educación Secundaria (IES) Azuer ha inaugurado su biblioteca completamente renovada, un proyecto hecho realidad gracias a una inversión municipal de 27.200 euros. La remodelación integral, que transforma el espacio en un moderno centro de conocimiento, es el resultado de la colaboración entre el Ayuntamiento de Manzanares y el equipo directivo del centro.

Casi cinco meses después de que el alcalde de Manzanares visitara el instituto para conocer el proyecto de reforma de la biblioteca del IES Azuer, ésta es ya una realidad. Este martes, Julián Nieva y el director del centro, Jesús Villegas, presidieron la inauguración de la remozada biblioteca gracias a la sinergia creada con el Ayuntamiento.

El alcalde calificó los 27.200 euros de aportación municipal como “los mejor invertidos” en un espacio que representa un nuevo concepto para la educación de las generaciones futuras. Además, destacó el trabajo de los educadores y del equipo directivo del IES Azuer. Por su parte, Villegas agradeció esta nueva colaboración municipal. “Estas obras no son solo para el alumnado del IES Azuer, sino para todo Manzanares, ya que es un espacio abierto al pueblo”, expuso el director.

Villegas destacó que la reforma culmina tras un verano “complicado, pero también con ilusión”, y el resultado es una biblioteca “mucho más moderna, más organizada, más accesible y más atractiva también para el alumnado”. Explicó que se ha ampliado el espacio en unos 20 o 30 m², se ha cambiado todo el mobiliario deteriorado por uno más moderno, se han incorporado puestos informáticos y se ha recatalogado todo el fondo gracias a la colaboración de la biblioteca municipal ‘Lope de Vega’. Además, se reiniciará el sistema de préstamo que llevaba varios años sin poder realizarse.

El director subrayó la importancia simbólica de esta reforma: “El hecho de haber reformado la biblioteca es también un mensaje, es decir que los institutos son centros educativos, centros de conocimiento, de saber, de libros... El centro de un centro educativo tiene que ser la biblioteca, el conocimiento y el trabajo”, explicó Villegas.

Aunque inicialmente se pensó que la biblioteca llevara el nombre de la ‘Ciega de Manzanares’, que ya cuenta con espacios de reconocimiento en la localidad, finalmente se optó por el de otro poeta que, aunque no nació en Manzanares, estuvo muy vinculado con la localidad: Alfonso Carreño. Según Villegas, es uno de los más reconocidos y no debe quedar en el olvido.

Apuesta municipal por encima de competencias

Junto a la concejala de Educación y ante profesorado del IES Azuer, el alcalde reiteró el firme compromiso del equipo de gobierno con la educación, e insistió en que el apoyo se ofrece “por encima de competencias”. Julián Nieva afirmó que la educación en Manzanares no es una concejalía para “salir del paso”, sino que tiene una “verdadera vocación” de que es el primer elemento integrador de la sociedad.

Nieva recordó que el Ayuntamiento ha colaborado previamente con el IES Azuer en la creación del espacio MAC, en la reforma del salón de actos o en la puesta en marcha del aula ATECA. La apuesta municipal por la educación se ha materializado también en la última década en proyectos como la construcción del Colegio Público Divina Pastora o la finalización del Centro de Educación de Personas Adultas. Además, el Ayuntamiento ha multiplicado por cinco las becas municipales para ayudar a familias con dificultades económicas.

Inversión de 700.000 euros en climatización

Durante su intervención, el alcalde también realizó un importante anuncio relacionado con la mejora de las condiciones de enseñanza en la ciudad. El Ayuntamiento de Manzanares acometerá en el próximo año un esfuerzo de cerca de 700.000 euros para climatizar los centros de educación infantil y primaria públicos.

Esta inversión tiene como objetivo asegurar que las condiciones sean las “idóneas” para impartir clase y para que alumnado y docentes puedan afrontar los meses de calor, que a veces ya son “verdaderamente insufribles” incluso en abril.

Nieva reiteró su compromiso de seguir mejorando las infraestructuras educativas y confió en sacar adelante el proyecto de reforma integral del Instituto ‘Álvarez de Sotomayor’ con el fin de que la educación esté lo mejor dotada posible al término del actual mandato.

Fotografías: Manzanares 10Tv

Finalizan las obras del muro perimetral del Colegio ´San José`

 El alcalde, Julián Nieva, dispuesto a seguir colaborando con los centros educativos "por encima de competencias y modelos de gestión"

Visita municipal

El Ayuntamiento de Manzanares ha reafirmado su firme compromiso con la educación, al margen de las competencias administrativas y del tipo de gestión del centro, tras finalizar la restauración del muro perimetral del Colegio 'San José' de las Madres Concepcionistas. El alcalde, Julián Nieva, visitó las instalaciones junto al concejal Pablo Camacho y la concejala de Educación, Paqui de la Cruz, para comprobar el resultado de esta actuación.

La obra, que ha supuesto una inversión municipal de 25.000 euros y ha actuado sobre más de 150 metros lineales de cerramiento, era una necesidad prioritaria de seguridad para el centro, según el alcalde, Julián Nieva, que dio la bienvenida a la nueva directora, Madre Rosario Moreno, y subrayó la filosofía integradora del gobierno local respecto a la enseñanza en el municipio, independientemente de competencias.

Para Nieva, "la educación es el primer elemento integrador de la sociedad" y un derecho fundamental. "Cometeremos un error mayúsculo si hacemos discriminaciones entre la educación pública y la concertada. Para mí son públicas las dos, simplemente tienen dos modelos", afirmó.

Aun siendo consciente de que las competencias en educación corresponden a otras administraciones, el Ayuntamiento de Manzanares ha optado por la colaboración y la resolución de problemas cercanos. Esta decisión de apoyo a un centro concertado es considerada "histórica" por Nieva en el ámbito de la colaboración municipal, siguiendo la línea de otros apoyos prestados a instituciones como el Instituto Azuer o el cuartel de la Guardia Civil. "Desde el Ayuntamiento de Manzanares, si rompemos moldes en positivo, tampoco me importa", declaró durante la visita al colegio 'San José'.

Por su parte, la nueva directora del centro, Madre Rosario Moreno, expresó su profundo agradecimiento por el apoyo y la obra realizada, calificándola de "muy bien hecha". Coincidió con el alcalde en la visión compartida de que la enseñanza es una responsabilidad colectiva. "La educación es cosa de todos. Tenemos que colaborar todo lo que podamos para que la educación sea de calidad, que es lo que queremos de verdad", explicó tras valorar la aportación municipal.

Madre Rosario Moreno aseguró que la restauración del muro será de gran beneficio "para el colegio y para todo Manzanares", y se mostró muy satisfecha con el resultado estético de la obra. "Precioso, precioso. Ciertamente, si Madre Carmen estuviera aquí diría lo mismo, porque a ella le gustaban las cosas bien hechas", añadió en alusión a la fundadora del colegio hace más de un siglo.

El alcalde, además de elogiar el trabajo educativo que se realiza en el centro desde hace años, se mostró satisfecho de que la obra haya sido ejecutada por una empresa familiar local, Maresve, "que ha puesto cariño y empeño en el proyecto". Julián Nieva manifestó su voluntad de seguir siendo "muy receptivo y abrir los brazos a las posibles colaboraciones que vayan surgiendo" con todos los centros educativos.

Ya se conoce el Calendario Escolar para el curso 2025/2026